تعداد بازدید: ۳۳۴
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش از تلاش این وزارتخانه برای اصلاح شیوه‌های درست بکارگیری منابع، خبر داد
کد خبر: ۸۴۷۲۹
تاریخ انتشار: ۱۳ دی ۱۳۹۶ - ۲۰:۳۸
علت عدم تخصیص بودجه به طرح رتبه‌بندی معلمان
به گزارش سرمدنیوز، علی الهیارترکمن در دومین روز گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونین ومدیران کل آموزش وپرورش در اردوگاه فرهنگی تربیتی شهید باهنر تهران  با اشاره به تصویب کلیت بودجه سال ۹۷ در مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: دولت همه سازمان ها و دستگاه ها را موظف کرده است تا بودجه ریزی های خود را بر اساس عملکرد انجام دهند. این الزام چه از طرف دولت باشد یا نباشد ما بایست خودمان را موظف بدانیم که بودجه ریزی مان را بر اساس عملکرد انجام دهیم.

الهیار ادامه داد: در شیوه های بکارگیری منابع بایست تلاش کنیم. درست است که بودجه آموزش و پرورش کسری دارد اما در آن عدم توازن نیز وجود دارد.ممکن است در جاهایی منابع مان را به خوبی مصرف نکرده ایم و این باعث شده که در جاهای دیگر کسری داشته باشیم.

وی درباره بودجه ۹۷ گفت: ستاد بودجه در دولت و سازمان مدیریت تشکیل شده و این ستادها در دستگاه ها و سازمان ها تشکیل شد. و نهایتا این ستادها بودجه ۹۷ را تدوین کردند.

الهیار با اشاره به اینکه،منابع عمومی دولت نسبت به سال ۹۶ شش و نیم درصد رشد داشته است، بیان کرد: در ترکیب هزینه های دولت ۷۲ درصد آن در فصل یک و شش هزینه می شود و این نشان می‌دهد که ترکیب هزینه های پرسنلی دولت نامتوازن و نا متقارن هست. این موضوع یکی از مسایل و مشکلات دولت هست که بخش عمده ای از هزینه های آن بصورت پرسنلی هست.

وی گفت: در بحث هزینه های متفرقه ما رشد قابل توجهی داشتیم که ناشی از برداشت از صندوق توسعه ملی جهت پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال ۹۶ هست.

الهیار با اشاره به افزایش سهم آموزش و پرورش درمنابع عمومی کشور از ۹ درصد سال ۹۶ به ۱۰ درصد در سال ۹۷ ، گفت: اعتقاد داریم که بودجه ما مناسب نیست اما با بضاعت دولت و توانایی‌ها و مقدورات دولت ما آن را مناسب می دانیم.

وی ادامه داد: اگر انتقاداتی از طرف نمایندگان درمورد بودجه هست، می توانستند کلیات بودجه را رد کنند و آن را بر اساس نظرات خود که افزایش بودجه آموزش و پرورش هست، تغییر دهند. در حالیکه نمایندگان مجلس کلیات بودجه را تایید کردند.

معاون توسعه، مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش گفت: در بودجه ۹۷ جهت گیری ما این بوده که دو شکل مشخص را در بودجه مشخص کنیم. یکی بودجه‌ای که استان ها مصرف می کنند که ۱۵ رقم هزینه هست و دیگری هزینه های ملی که این هزینه ها نیز در استان ها مصرف می شود مانند شیر مدارس و ....

الهیار گفت: سرانه دانش آموزی روزانه که برای تغذیه مدارس شبانه روزی در اختیار ماست در حدود ۱۲۶۰ تومان هست اما در عمل برای دانش آموزان، این هزینه در حدود ۱۳۰۰۰ تا ۱۴۰۰۰ تومان می باشد. با این استدلال ها و بردن این مصارف در ردیف های مشخص، توانستیم ۱۲۶۰ تومان را به ۵۰۰۰ تومان برای تغذیه دانش آموزان شبانه روزی برسانیم.

وی گفت: در بخش حمل و نقل دانش آموزان نیز دقیقا همین کار را کردیم و با ایجاد ردیف مشخص برای این سرویس ها توانستیم بودجه مناسب تری را برای حمل و نقل دانش آموزان روستایی بگیریم.

الهیار درخصوص افزایش اعتبار دانشگاه فرهنگیان گفت: اعتبارات دانشگاه فرهنگیان در بین ۱۸۶ دانشگاه کشور از نظر رشد نهمین رتبه را داشته است.

معاون توسعه، مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش در مورد عدم تخصیص بودجه به طرح رتبه بندی گفت:علت عدم تخصیص بودجه به طرح رتبه بندی، عدم تعیین تکلیف آن بوده است. دولت بایست رتبه بندی را تصویب کند و چون هنوز دولت مصوب نکرده ما نمی توانیم درباره پارامترهای آن را مشخص کنیم و بر اساس آن بودجه رتبه بندی را مشخص کنیم. اما پیش بینی ما این است که حدود ۳۰۰۰ میلیارد تومان برای بودجه سال ۹۷ نیاز داریم.

الهیار ادامه داد: در آموزش و پرورش برای سال ۹۷  به ۳۶ هزار میلیارد تومان اعتبار نیازمند هستیم که این رقم بدون احتساب پاداش بازنشستگان است وحدود ۳۳ هزار میلیارد تومان در لایحه بودجه ارائه شده به مجلس شورای اسلامی آمده است.

وی ادامه داد: برای اجرای احکام مندرج در برنامه به ۴ هزارمیلیارد تومان اعتبار نیاز است  واین مورد در بودجه سال۹۷ تعیین تکلیف نشده است .

وی بر استفاده از منابع ثانویه تاکید و عنوان کرد: منابع اولیه معیین ومشخص شده است بنابراین ماباید بر منابع ثانویه تمرکز کنیم.

الهیار با اشاره به بدهی های آموزش وپرورش اظهار کرد: مبلغ کامل این بدهی ها مشخص نیست  بنابراین یکی از کارهایی که درسال ۹۷ باید انجام شود موضوع احصای مطالبات است.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، وی از تشکیل کارگروهی با هدف شناسایی وشفاف سازی بدهی های آموزش وپرورش  با همکاری مجلس خبرداد و افزود: تبصره هایی را به مجلس پیشنهاد داده ایم  که اگر در مجلس مصوب شود بسیاری از مشکلات  اعتباری آموزش وپرورش رفع می شود.

معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی خاطرنشان کرد: ۴۰ میلیون کتاب درسی وکمک آموزشی با قیمت میانگین ۵۰ هزارتومان، تولید و در مدارس توزیع می شود بنابراین اگر این موضوع را ساماندهی کنیم می توانیم در آمد آن را به داخل آموزش و پرورش بیاوریم.
نظر شما
نام:
ایمیل:
* نظر: