تعداد بازدید: ۱۸۰
دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان گفت: مدرسه و خانواده دو نهاد مهم در تربیت دانش‌آموزان است و تعامل مدرسه و والدین باعث شکوفایی استعدادها و سرمایه‌های عظیم کشور می شود
کد خبر: ۹۵۱۹۳
تاریخ انتشار: ۲۴ مهر ۱۳۹۷ - ۱۶:۲۸
کاهش تعارضات شیوه‌های تربیتی با تعامل اولیاء و مربیان
به گزارش سرمدنیوز، حسین تاریخی به مناسبت روز اولیاء و مربیان با تاکید بر تاثیر روابط مستمر والدین با مدرسه در اعتلا و پیشرفت دانش آموزان، اظهار کرد: مدرسه به عنوان دومین مامن فرزندان که روزانه حدود هشت ساعت از وقت بچه‌ها در این کانون سپری می شود می تواند با همکاری، مشارکت و همفکری والدین و مسئولان مدرسه در تامین بهداشت روانی جوانان و نوجوانان تاثیرگذار باشد.

تاریخی، مدرسه و خانواده را دو نهاد مهم در تربیت دانش آموزان دانست و خاطرنشان کرد: هم راستا نبودن شیوه‌های تربیتی تاثیرات سویی در دانش آموزان خواهد داشت و هم راستایی این دو نهاد در تربیت دانش آموزان از اهمیت بسزایی برخوردار است بنابراین ضرورت دارد برای شکوفایی استعدادهای این سرمایه های عظیم کشور تعامل تنگاتنگی بین مدرسه و والدین برقرار شود.

وی با اشاره به حساسیت و ویژگی‌های منحصر به فرد کودکان و نوجوانان، آنان را در زمره جمعیت های آسیبت پذیر دانست و گفت: برای حفظ سلامت خود و فرزندان باید از یکسری اصول پیروی نماییم و توجه داشته باشیم که انسانها با یکدیگر متفاوت هستند و نمی توان یک نسخه واحد برای تربیت فرزندان ارایه داد.

تاریخی گفت: این تفاوت در شیوه تربیتی موجب ایجاد تعارض در دانش آموزان می شود و مواجه دانش آموزان با دوگانگی یا چندگانگی تربیتی بدترین اتفاق است.

دبیرکل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان گفت: مدرسه و خانه به تنهایی نمی توانند در اعتلای فکری و اخلاقی دانش آموزان تاثیرگذار باشند مگر آنکه به یک مرکز تربیتی و آموزشی با سیاست های همگام مبدل شوند و این امر با برگزاری و تعامل انجمن های اولیاء و مربیان تحقق می یابد.

به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل دفترمرکزی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان، تاریخی تبادل نظر بین مربیان و والدین در خصوص آموزش و مسائل تربیتی بچه ها در راستای یکسو شدن روشهای تربیتی را ضروری دانست وخاطرنشان کرد: انجمن اولیاء و مربیان هیات منتخبی شامل پدران، مادران، دانش آموزان و مربیان مدرسه هستند که اهداف مشترکی را مد نظر دارند و از هیچ تلاشی برای پیشبرد امور آموزش و پرورش دانش آموزان دریغ نمی نمایند.

دبیرکل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان گفت: دو نهاد خانه و خانواده زمانی می توانند رسالت آموزشی و تربیتی خود را به نحو مطلوب انجام دهند که با ویژگی های بچه ها آشنا باشند بنابراین شناخت مسایل تربیتینیازمند شناسایی ویژگی ها و خصوصیات دانش آموزان است و این امر نیز تعامل هر چه بیشتر والدین و مربیان ضروری می‌کند.
نظر شما
نام:
ایمیل:
* نظر: